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Assurer le relai du parent dans la garde de l'enfant à domicile
Objectifs
Cette formation vise à valider le bloc de compétences n°3 (BC03) du Titre Professionnel Assistant(e) de Vie aux Familles (ADVF) : RNCP37715BC03 - Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile.
- Définir avec les parents le cadre de l'intervention auprès des enfants.
- Prévenir les risques et assurer la sécurité des enfants.
- Accompagner les enfants dans leurs apprentissages de base, dans leur socialisation et lors de leurs activités.
- Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas.
Contenu
MODULE 1 : LES DIMENSIONS DE L'ENFANT
Besoins fondamentaux de l'enfant
Sphères du développement de l'enfant
Acquisition de la propreté
Gestion des émotions
Apprentissage des règles et limites
Communication avec l'enfant
MODULE 2 : GARDE DE L'ENFANT
Spécificités de la garde d'enfants à domicile
Modes d'accueil de l'enfant
Continuité éducative et de soins avec les parents
Mise en place d'une période de familiarisation
Communication avec la famille
MODULE 3 : ALIMENTATION DE L'ENFANT
Préparation du biberon et connaissance de l'alimentation lactée
Distribution des repas, aide à la prise de repas et à une hydratation régulière
MODULE 4 : HYGIENE DE L'ENFANT
Portage, installation et mobilisation de l'enfant
Toilette du visage et des mains
Soins d'hygiène bucco-dentaires
Change du nourrisson
Bain du nourrisson
MODULE 5 : SOMMEIL DE L’ENFANT
Endormissement et réveil de l'enfant
Réfection du lit non occupé
MODULE 6 : HABILLAGE DE L’ENFANT
Accompagnement de l'enfant à l'habillage et au déshabillage
MODULE 7 : LES RISQUES LIES AUX ACCIDENTS DOMESTIQUES
Connaissance, repérage et prévention des accidents domestiques liés au domicile des parents
MODULE 8 : LA SANTE DE L'ENFANT
Signes cliniques à surveiller
Prévention de la mort inattendue du nourrisson
Connaissance des façons adaptées de réagir et d'alerter
Connaissance des maladies infantiles
MODULE 9 : ENFANTS EN DANGER OU QUI RISQUENT DE L’ETRE
Circuit de l'information préoccupante ou du signalement
Rôle de la PMI
Positionnement à adopter en cas de suspicion de danger ou de danger avéré pour l'enfant
MODULE 10 : L'EVEIL DE L'ENFANT
Découverte des activités d'éveil pouvant être proposées aux jeunes enfants
Choix d'une activité en milieu familial
Préparation de l'activité peinture en milieu familial
Mise en œuvre de l'activité peinture en milieu familial, rangement et remise en état
Connaissance de la législation liée aux jeux
MODULE TRANSVERSAL :
Connaissance de son rôle et de la déontologie professionnelle
Communication en situation professionnelle
Technique de rédaction du dossier professionnel
Plateformes numériques de formation, de travail collaboratif et outils bureautiques
Pré-requis
Savoir communiquer en français (niveau B1). Avoir une maîtrise suffisante des outils numériques et les équipements nécessaires à une formation à distance. Présenter les aptitudes et capacités attendues dans les métiers de l'éducation et de l'aide à la personne.
Publics
Tout public
Validation
Attestation des acquis de formation remise à l’issue du parcours ET/OU Certification par CCP (Ministère du Travail ou UPPCTSC)
Niveau de sortie
Sans équivalence de niveau
Services valideurs
Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion
Le Greta délivre une attestation des acquis
Modalités d'évaluation
Epreuves finales d'examen
Epreuve orale avec un jury
Dossier professionnel
Epreuve pour chaque bloc de compétences
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long de la formation.
Durée Indicative
102 heures
A préciser après positionnement individuel.
Durée en centre :102 heures - 60 heures de formation en autonomie à distance et 42 heures de formation pratique en centre.
Durée en entreprise : 35 heures minimum.
Tarif
Consulter le GRETA
A noter
Formation à distance en autonomie avec alternance de regroupement en centre de formation.
Utilisation de notre plateforme de formation e-greta-CFA.
POUR ALLER PLUS LOIN
Débouchés/ Métiers/ Emplois
Métier : L'emploi d'Assistant de Vie aux Familles (ADVF) s'exerce le plus souvent au domicile des particuliers. Il peut s'exercer auprès d'un seul employeur ou auprès d'employeurs multiples, en emploi direct ou en mandataire (l'employeur est la personne aidée) ou en mode prestataire (les employeurs sont les associations ou les entreprises d'aide à domicile).
Poursuite d'études :
CCP 1 et CCP 2 (BC01 et BC02) du Titre professionnel Assistant de Vie aux Familles (TP ADVF),
Diplôme d'état d'Accompagnant Éducatif et Social (DE AES),
Diplôme d'état d'Assistant Familial (DE AF),
Diplôme d'état d'Auxiliaire de Puériculture (DE AP).
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Mise à jour le 2 Mars 2026
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