Objectifs

Assembler et souder à plat des ouvrages métalliques avec les procédés de soudage semi-automatique et TIG
Souder en toutes positions des ouvrages métalliques avec les procédés de soudage semi-automatique et TIG

Contenu

Assembler et souder à plat des ouvrages métalliques avec les procédés de soudage semi-automatique et TIG
Monter des éléments métalliques par pointage
Redresser et anticiper des déformations sur des ensembles métalliques
Déterminer des variables d'une opération de soudage sur un ensemble métallique
Souder en toutes positions des ouvrages métalliques avec les procédés de soudage semi-automatique et TIG

Pré-requis

Niveau fin de 3ème ou équivalent. Avoir une première expérience professionnelle significative en industrie et bonnes conditions physiques.

Publics

Tout public

Validation

Niveau de sortie

Niveau 3 (CAP, BEP,...)

Services valideurs

Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion

Modalités d'évaluation

Epreuves en cours et /ou fin de formation
Epreuve orale avec un jury
Dossier professionnel
Epreuve pour chaque bloc de compétences
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences

Durée Indicative

973 heures
A préciser après positionnement individuel

Tarif

Consulter le Greta.

A noter

-- 

RNCP / RS

Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 34502
 

POUR ALLER PLUS LOIN

Débouchés/ Métiers/ Emplois

Métiers  :
Soudeur industriel dans les procédés TIG et semi-automatique .

Poursuite d'études :
CAP Réalisation Industrielle en Chaudronnerie  ou soudage
CAP Serrurier-métallier
MC Technicien en soudage
TP Tuyauteur industriel
TP de Technicien en Chaudronnerie
BAC-PRO Technicien en Chaudronnerie Industrielle

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Mise à jour le 13 Mars 2024

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Contacts

GRETA ARDÈCHE DRÔME (Voir la fiche)

GRETA ARDÈCHE DRÔME
37-39 Rue Barthélemy de Laffemas - BP 26
26901  VALENCE Cedex1
Tél  : 0475823790
Courriel : contact@greta-ardechedrome.fr

GRETA DE GRENOBLE (Voir la fiche)

GRETA DE GRENOBLE
Lycée Vaucanson
27 rue Anatole France
38030  GRENOBLE
Tél  : 0476332740
Courriel : greta.grenoble.contacts@ac-grenoble.fr

GRETA SAVOIE HAUTE-SAVOIE (Voir la fiche)

GRETA SAVOIE HAUTE-SAVOIE
9 rue des Marroniers
74100  ANNEMASSE
Tél  : 0450439181
Courriel : contact@greta73-74.fr

Objectifs

  • Avoir une vision claire de ce qu’est le « domicile »
  • Comprendre le rôle et les limites du métier d’intervenant à domicile
  • Connaitre les obligations en matière de discrétion et de secret professionnel
  • Adapter sa communication auprès des personnes rencontrées pour une meilleure intervention en relation d’aide
  • Comprendre le concept de bientraitance et les actes de maltraitance
  • Identifier les situations et facteurs à domicile ayant une influence sur la bientraitance et les bonnes pratiques à adopter

Contenu

Spécificités du métier :
Cadre de travail, approche du secteur, notions de déontologie et d’éthique. Respect de l’usager et charte de la personne accueillie. Mission d’une aide à domicile, les différentes activités, qualités attendues. Limites du métier. Les acteurs du domicile. Qu’est-ce que le domicile ? Notion d’intrusion, discrétion professionnelle, les devoirs de l’aidant à domicile.

Relation d’aide :
Quelle relation d’aide en intervention ? L’intervention d’aide et le contexte de la relation. Notions d’autonomie, de dépendance. Prise en compte de la distanciation. La dimension affective de la relation.

Approches de bientraitance :
La notion de bientraitance, la culture de la bientraitance lors des actes professionnels à domicile. Notion de violence ordinaire. Les différentes formes de maltraitance et les facteurs de risque conduisant à des attitudes maltraitantes. La prévention de la maltraitance et responsabilités professionnelles.

Communication :
Se présenter et être à l’écoute des attentes du bénéficiaire. Transmission orale et/ou écrite des informations. Éléments de communication et de prise en charge essentiels. Particularité de la communication avec les personnes dépendantes. Apports d’outils destinés à améliorer la communication et les attitudes bienveillantes dans ces différentes situations. Les facteurs clés de réussite. Mises en situation.

Pré-requis

Action de formation à destination de salariés entrant dans le secteur professionnel en structure d’aide à domicile ne disposant pas de qualification et et/ou peu d’expérience dans le domaine.

Publics

Salarié

Validation

Services valideurs

Le Greta délivre une attestation des acquis

Modalités d'évaluation

Dispositif d’appréciation des résultats prévu par le Greta

Durée Indicative

2 jours - 14 heures

Tarif

Consulter le GRETA

A noter

LES + Formation

INTERVENANTS

Formateurs spécialisés dans les domaines du positionnement professionnel et l'ergonomie.

Mise à jour le 20 Juillet 2021

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Contacts

GRETA ARDÈCHE DRÔME (Voir la fiche)

GRETA ARDÈCHE DRÔME
37-39 Rue Barthélemy de Laffemas - BP 26
26901  VALENCE Cedex1
Tél  : 0475823790
Courriel : contact@greta-ardechedrome.fr

Objectifs

- Conduire une production de séries stabilisées sur tour à commande numérique
- Conduire une production de séries stabilisées sur centre d'usinage
- Régler un tour à commande numérique pour produire des séries stabilisées de pièces
- Régler un centre d'usinage pour produire des séries stabilisées de pièces

Contenu

- Période d’intégration au parcours
- Technologie professionnelle (procédés d’usinage, matériaux, outils et techniques de coupe)
- Mathématiques appliquées (trigonométrie)
- Environnement informatique appliqué
- Lecture de plans
- Programmation ISO
- Contrôle et lecture de plan
- Communication professionnelle
- Mise en production (tournage, fraisage)
- Suivi et réglage de production
- Maintenance 1er niveau
- Ergonomie, qualité, développement durable
- Préparation de l’habilitation électriques
- Préparation du dossier professionnel et des épreuves professionnelles

 

Pré-requis

Etre en capacité : - De comprendre une consigne à l’oral et à l’écrit - D’effectuer des calculs de base en mathématiques Projet d’exercer dans le domaine industriel

Publics

Tout public

Validation

Niveau de sortie

Niveau 3 (CAP, BEP,...)

Services valideurs

Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion

Modalités d'évaluation

Epreuves finales d'examen
Epreuve orale avec un jury
Dossier professionnel
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long de la formation.

Durée Indicative

660 heures.
A préciser après positionnement individuel.

Tarif

Consulter le GRETA.

A noter

Formation certifiante avec une période en entreprise de 5 semaines
Titre professionnel revu en 2020 pour intégrer de nouvelles compétences et répondre  aux évolutions des besoins des entreprises de production industrielle, notamment sur l’autonomie des collaborateurs, et l’intégration du numérique dans les  process de production. 

-- 

RNCP / RS

Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 34739
 

POUR ALLER PLUS LOIN

Débouchés/ Métiers/ Emplois

Types d'emplois accessibles :
    - Opérateur sur machines-outils de production.
    - Opérateur-régleur sur machine-outil à commande numérique.
    - Régleur en usinage.
    - Régleur sur fraiseuse à commande numérique.
    - Régleur sur tour à commande numérique.

Poursuite d'études :

    - Titre professionnel Technicien d’Usinage Assisté par Ordinateur
    - Bac pro Technicien d’usinage
    - Bac pro Technicien outilleur

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Mise à jour le 13 Mars 2024

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Contacts

GRETA ARDÈCHE DRÔME (Voir la fiche)

GRETA ARDÈCHE DRÔME
37-39 Rue Barthélemy de Laffemas - BP 26
26901  VALENCE Cedex1
Tél  : 0475823790
Courriel : contact@greta-ardechedrome.fr

GRETA SAVOIE HAUTE-SAVOIE (Voir la fiche)

GRETA SAVOIE HAUTE-SAVOIE
9 rue des Marroniers
74100  ANNEMASSE
Tél  : 0450439181
Courriel : contact@greta73-74.fr

CAP CUISINE

Cette formation vous permettra d'obtenir un diplôme reconnu, d'acquérir les gestes techniques de base et les savoirs-être professionnels nécessaires.

+ de détail sur la fiche formation.

Pour intégrer la formation, 

Contactez le service au 04 76 70 81 16

Objectifs

Acquérir les compétences professionnelles pour encadrer, animer et développer un espace de type tiers-lieu, public ou privé, intégrant une dimension de médiation numérique.

Contenu

Les enseignements sont organisés en modules, répartis selon trois blocs de Compétences Professionnelles et un ensemble d’enseignements transverses :

CCP 1 Accompagner différents publics vers l'autonomie dans les usages des technologies, services et médias numériques :

  • Elaborer des programmes d'actions de médiation facilitant l'appropriation des savoirs et des usages numériques.
  • Concevoir et produire des ressources pédagogiques et documentaires pour différents supports.
  • Accueillir différents publics, les informer et proposer des actions de médiation numérique.
  • Préparer et animer des actions de médiation individuelles et collectives dans différents environnements numériques.

CCP 2 Contribuer au développement d'un espace de médiation numérique et de ses projets :

  • Effectuer un diagnostic de territoire et de ses besoins numériques.
  • Contribuer au développement et à la pérennité financière d'un espace de médiation numérique.
  • Développer des partenariats et des collaborations avec des acteurs du territoire.
  • Promouvoir un espace de médiation numérique et ses projets par une communication multicanale interne et externe.

CCP 3 – Contribuer à la gestion d'un espace de médiation numérique et animer ses projets collaboratifs :

  • Contribuer au suivi administratif et comptable d'un espace de médiation numérique.
  • Assurer l'entretien et la maintenance du matériel numérique d'un espace de médiation numérique.
  • Faciliter et accompagner des projets collaboratifs dans des communautés physiques et à distance.

Eseignements transverses :

  • Anglais,
  • Communication, expression, CV-motivation-entretien,
  • Sociologie, pédagogie,
  • Gestion de projet,
  • Droit informatique,
  • Sécurité au travail, environnement électrique,
  • Développement durable, green IT.

Pré-requis

Aucun diplôme spécifique n’est requis à l’entrée. Des compétences générales transverses niveau BAC et une appétence pour l’animation, la médiation numérique et le travail collaboratif, ainsi que des compétences techniques, ou une première expérience professionnelle ou personnelle dans le domaine de l’environnement informatique, sont nécessaires.

Publics

Tout public

Validation

Niveau de sortie

Niveau 5 (BTS ou DUT)

Services valideurs

Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion

Modalités d'évaluation

Epreuves en cours et /ou fin de formation
Epreuve orale avec un jury
Dossier professionnel
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences

Durée Indicative

805 heures en centre 280 heures en entreprise Rythme hebdo : 3 j centre / 2 j entreprise

Tarif

Formation conventionnée par la région Auvergne Rhône Alpes pour les demandeurs d’emplois. 16 € / heure en formation continue ou alternance.

A noter

Intégré à la formation :

-  Evaluation des compétences numériques générales (PIX)
-  Passage de la certification Voltaire
-  Passage du TOEIC Listening and Reading
-  Préparation de la certification CISCO IT Essential (A+)
-  Suivi et validation académique des modules Cisco Networking Essentials et CyberSecurity Essentials

-- 

RNCP / RS

Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 34137
 

POUR ALLER PLUS LOIN

Débouchés/ Métiers/ Emplois

Animation d'activités culturelles ou ludiques
Formation professionnelle

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Mise à jour le 22 Mars 2024

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Contacts

Objectifs

Constamment en relation avec les personnes âgées et les personnes dépendantes, l'agent d'accompagnement intervient auprès de la personne en institution ou au domicile dans les gestes de la vie quotidienne et dans l’entretien de son cadre de vie. L’agent d’accompagnement favorise le maintien de l’autonomie de la personne. Il travaille en collaboration avec une équipe pluri disciplinaire.  

Contenu

Il est possible de suivre et/ou de valider tout ou partie des blocs de compétences de cettte formation.

La certification comporte trois blocs de compétences:

Bloc 1 : Accompagner les résidents dans les gestes de la vie quotidienne
Aide aux repas et au service à table
Servir et accompagner la prise de repas en salle ou en chambre
Desservir en salle ou en chambre
Entretien du cadre de vie privé et collectif
Entretien du linge

Bloc 2 : Accompagner la personne aidée dans ses actes essentiels
Aider à l’habillement de la personne
Aide à la prise des repas en salle ou en chambre
Aide aux déplacements selon les principes de l’ergonomie
Aide à la toilette
Aide aux premiers soins d’urgences

Bloc 3 : Accueillir la personne et l’accompagner dans sa vie sociale et ses loisirs 
Accueillir la personne dans la structure et accompagner son intégration
Organiser et contribuer aux temps d’animation
Participer à l’accompagnement de la fin de vie  

Pré-requis

Compréhension du français écrit et oral Appétence pour le secteur d’activité

Publics

Tout public

Validation

Niveau de sortie

Niveau 3 (CAP, BEP,...)

Services valideurs

Le Greta délivre la certification

Modalités d'évaluation

Epreuves en cours et /ou fin de formation
Epreuves finales d'examen
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences

Durée Indicative

490 heures dont 350 heures en centre et 140 heures en stage.

Tarif

Consulter le GRETA

A noter

-- 

RNCP / RS

Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 34565
 

POUR ALLER PLUS LOIN

Débouchés/ Métiers/ Emplois

Aide-soignant/e
Agent/e de propreté et d'hygiène
Auxiliaire de vie sociale

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Mise à jour le 1 Juillet 2024

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Contacts

GRETA ARDÈCHE DRÔME (Voir la fiche)

GRETA ARDÈCHE DRÔME
37-39 Rue Barthélemy de Laffemas - BP 26
26901  VALENCE Cedex1
Tél  : 0475823790
Courriel : contact@greta-ardechedrome.fr

Réaliser une communication numérique qui claque !... avec Adobe Spark

La communication numérique n'a jamais été aussi présente dans nos vies depuis la mise en place du confinement.
La distance entre nos collaborateurs, nos proches renforce notre utilisation de certains médias comme les réseaux sociaux et même nous pousse à en découvrir de nouveaux.
Mais nous ne sommes pas tous nés infographistes ou réalisateurs ....Et la création de ces nombreuses ressources numériques devient vite  assez chronophage.

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